常常听到家长抱怨孩子不爱学习，学习成绩差，家长也总是因为孩子厌学问题而急的焦头烂额，总是想尽了各种办法想要激发孩子的学习兴趣，帮孩子提升成绩，却总是不见效。

　　可是孩子的内心想法是怎么样的？他们厌学真的是因为他们不想学吗？答案显然不是，要不然我们也不会常常听到这样的话，“我也很想好好学习，可是我就是学不会，也学不进去。我觉得我现在在学校就是混日子，也不知道我能学出点什么，我真不知道就我这样的成绩，我爸妈为什么还要非逼着我学习。”

从上面的一段话中，我们就不难看出孩子厌学的原因所在，可以分为以下四点：

　　一、学不会

　　孩子学不会常常是因为学习方法不当，学习技能低，所以学习任务经常完不成，容易陷入书山题海。工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升，这些能力有一项不足则直接影响学习效率，而且孩子尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性。一旦他看到周围的同学都完成任务后，就会更加的焦虑。时间久了，他的学习兴趣就会被这种焦虑而击垮，从而产生厌学的情绪。对于这一类孩子，家长应想办法帮助孩子提升时间管理和学业目标管理能力，寻找方法帮他们提高学习效率，而不是一味的抱怨他的成绩差。

　　二、学不进去

　　有一些孩子也很想学，可是每当他们想学的时候，常常会因为一件事情而分散注意力。所以这类孩子很容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、厌学、抑郁等等，这些困扰过度地消耗了学生的心理空缺，所以他们纵使潜能再好也得不到最大的发挥，最终学习也会受到严重干扰。对于这一类孩子，家长如果过度督促，逼的太紧，常常会起反效果。家长要做的就是给予孩子单独的空间，不要对孩子过多不必要的关注。

三、看不到希望

　　学生一旦学习成绩跟不上去，再加上家长的抱怨，很容易就对学习失去信心，看不到未来的希望，他们表面在学，实际上心中却在放弃的边缘。归其原因就在于他们对自己能力的评价往往不客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。需要全面充分的了解自己的潜能优势。所以对于这一类的孩子，家长应该多点耐心，多鼓励他们，不要因为成绩的失利就打击他们。

　　四、不知道为什么而学

　　曾经做过一个调查问卷，问孩子为什么要上学，得到的答案大概可以划分为两类：一类是说不知道为什么要上学，另一类是说因为他们爸爸妈妈让他们好好学习。这两类孩子归结到一点，其实就是不知道学习的真正目的是什么。他们大多数都是为父母、为老师、为考上好大学而学，但是他们对自己未来的发展却没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。因为没有方向，所以他们很容易就会放弃。因此对于这一类孩子，家长需要帮助他们明确目标，帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力!

综上所述，孩子厌学问题的原因所在其实很复杂，只有深入分析每一个孩子的具体情况并针对性地做相应的心理辅导，才能真正帮孩子走出困境。家长在面对孩子的学习问题时一定要本着解决问题的态度，而不是抱着发泄的态度去乱扣帽子，说孩子就是“不好好学习”“不上心”、“笨”等等，那样根本不能解决问题，反而可能打击孩子的学习动力，使学习问题更严重。

　　所以建议家长在面对孩子厌学的事情上，要经常给孩子以鼓励，给孩子以成功的体验。要想提高孩子的学习兴趣，首先就应该让孩子尝到成功的滋味。只要他们体验过成功带来的滋味，他才会喜欢上成功的感觉。另外，不要“强迫”孩子学习。如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦，厌学心理就会变得更严重。孩子会变得容易遗忘，容易把刚刚学过的东西也忘掉，家长要注意要时常对孩子进行赞美和鼓励。

　　是金子总是会发光的，每个孩子都是一块金子，都有他闪光的一面，所以作为家长，应该要相信自己的孩子，不要总是对孩子进行打击。对于孩子厌学问题，要正确应对，不要用错了方法。