厌学问题让不少家长及老师都感到头疼，那么面对孩子的厌学情绪家长可以做些什么呢？

俗话说：“好的开始便是成功的一半！”先让孩子培养起学习的兴趣和好的学习习惯，从习惯抓起，抓好习惯再谈成绩。

培养孩子制定计划的习惯

在生活中，很多孩子做事都缺乏时间观念。他们做起事情来总想着拖拖拉拉，做一会又玩一会，根本没有计划性和目的性。

其实，拖延症是很多学生存在的通病。但是如果每天都有事情拖到第二天再去解决，总有一天会堆积出问题，从而变得焦虑。因此，家长培养孩子“今日事今日毕”的习惯非常重要。

家长要培养孩子的时间观念，让孩子明白什么时候应该做什么事情，今天的事情绝对不能拖到明天去做。

对待每天要完成的事情先要有一个具体的计划，做事最好能够按计划行事，这样孩子也会在一天内做完该做的事情。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有养成了今日事今日毕的好习惯，孩子才会懂得珍惜时光。

培养孩子独立完成作业的习惯

在小学阶段尤其是中低年级，很多家长都会习惯性地陪伴孩子完成作业。

也许很多家长都知道，陪伴孩子来完成作业是一种非常糟糕的一种行为，也明白这样做对孩子不太好。

但是，他们又不忍心让自己的孩子为了完成作业而烦恼。他们会担心孩子的作业完成的质量不高，被老师叫到办公室批评。

所以，很多家长都在孩子做作业时习惯性地陪在孩子身边，看到孩子写得不对就马上指出来，让孩子改正。

其实，这样做会让孩子对家长形成很强的依赖心理。孩子甚至会觉得写作业的事情是家长的责任，检查作业是父母应该做的事情。

当孩子觉得家长已经把这份责任揽在自己身上的时候，孩子对待作业，如何写，如何检查，就缺乏责任心了。

所以，家长必须要让孩子养成独立完成作业的好习惯，不要总是依赖父母，这样才能真正学到东西。

培养孩子阅读的习惯

阅读，是孩子一生最大的财富。培养孩子阅读习惯多早都不算早，但只要你开始了，多晚都不算晚。有经验的父母都会培养孩子阅读习惯，千万别让孩子输在见识上！

让孩子多读书，培养孩子的阅读习惯，是一件有益于孩子长久发展的事情，有利于丰富孩子的知识储备量也开阔了眼界。

我们在家可以给孩子一个自己的书架，甚至是给孩子一个自己的“书房”。当孩子像拥有自己的专属学习底盘，他会更容易和他的书建立亲近感，而且也更容易随时拿起书来阅读。

慢慢教会他自己整理书架，把书分门别类地排列好。孩子在整理书的过程中，会从已经看过的书里发现新的兴趣点，而且整理书架，也是在培养他分类、归纳、整理的能力。

同时，阅读对于孩子日后的写作也很有用处。大量阅读书籍可以提高孩子的写作水平，学习一些好的句子、段落、表达方式。

在孩子阅读书籍之后，家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法，来增强孩子思考能力、沟通和表述能力，家长也要做好榜样，和孩子共同阅读，共同成长！

培养孩子主动学习的习惯

教师讲课要备课，学生上课更要预习。预习是对新认识进行事先了解，也是发现疑问和主动思考的过程。

孩子积极主动学习，这对提高学习质量起了非常大的作用，同时也可以激发孩子求知欲，培养起他的学习兴趣。

同样，课后复习对于孩子学习来说一样重要。尤其是在做作业前把当天的知识都回顾一遍，能有效的巩固知识呢！如果写作业时缺少了复习这个环节，对知识的理解和掌握就会大打折扣。

所以，家长和老师要提醒孩子及时复习，当天学的知识，要当天复习好，不能拖拉。

让孩子善于发现问题，敢于提出疑问

家长和老师也要多鼓励孩子去提问，鼓励孩子大胆地谈自己的观点、看法、见解和意见。

敢于提问和质疑的孩子会很善于思考，不压制他的好奇心，孩子的求知欲必定会越来越旺，因为孩子的好奇正是探究新奇事物的开始。

因为任何思考都是从发表疑问开始的，有问题才有进一步深入学习去解决问题，从而也才能不断吸取新知识。

老师和家长也要充分挖掘孩子的潜能，增强孩子的自信心和求知欲望，善于启发孩子大胆提问，敢于质疑问难，并逐步形成习惯。

俗话说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”每一位家长和老师都需要引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，让孩子扬帆起航！