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(楼主)找学校
2019-12-27 17:15:30 |
●为了孩子的成绩，你没少给孩子买辅导书，请家教，上补习班，付出了大量的时间、精力还有资金，可孩子成绩还是提不上去？
●孩子是否感觉学习压力越来越大？
●孩子是否每天要记很多单词、语法、文章等，但是记完了又忘了？
●孩子是否因为知识掌握不够扎实，而在平时成绩可以，大考时经常丢分的现象？
●孩子是否每个学科之间的知识是散乱的，无法形成知识体系？
●孩子是否感觉学习效率很低，导致要经常复习，经常背书，甚至厌学？……
多数家长，在孩子的学习问题上都和我有相同的问题：
●为什么孩子懂事又上进，三更半夜，半夜眠学习，成绩去还是很差。
●为什么孩子家教请了，补习班上了劳神费力不管事
●为什么从小的尖子生，上重点后，却一步赶不上，步步赶不上？
●为什么以前做题快，记性好的聪明娃，现在开始变得做题，记忆超慢，记忆力差，单词记不住，记过的知识总是容易忘？
●为什么同样的作业，考试，孩子要花比同学多一倍的时间，还老是出错，考不了高分？
同样的老师，同样的学校，凭什么别家孩子学习成绩好？
针对这些问题，每天我都在打听谁家孩子参加了个什么辅导班，哪个老师带的，学习成绩就上去了，马上就去参加那个辅导班。
每年，在孩子的学习上，花费至少2万块，钱是小事，可是钱花了，学习成绩还是提不上去。
就这样，小孩在去年到了6年级，我真的都快死心了，以“小孩应该就是对学习方面没有天赋，只要能健康长大就没关系”来安慰自己。
真的绝望了.....
一次偶然的机会，我在一个家长群里了解到环球教育中心有一个单词速记的课程，家长说自己的孩子一天里面背会了近1000单词，而且第二天抽查都还没有忘记！我很是感兴趣，正好说是可以免费体验，我就打了电话过去（当时打的是这个电话：0354-2727772），心情忐忑的带着孩子去了测试体验，整个过程不到20分钟，我家孩子竟然记会了14个单词，我随机抽查了几个，孩子从来没有这么积极主动的学习欲望！就像打了鸡血一样。看到孩子的转变，我立马报了名。大概的经过就是这样。
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找学校
2019-12-27 17:15:44 |
“道尔顿教育计划”与台湾张辉诚“学思达”相结合的方法，因材施教让学生能“走的走”；能“跑的跑”；能“飞的飞”。在对口本科升学、幼儿教育培养、青春期心理干预、问题孩子重塑人生梦想等方面，我们将实现历史性地突破。
招生对象
向全国招收8-16岁有下列特点的青少年。
1. 厌学、辍学、拒绝去学校学习。
2. 自制力差、上网、玩游戏成瘾。
3. 性格内向，心理脆弱，不善于交流。
4. 不自信、怯懦。
5. 早恋、任性、不肯与家长交流。
6. 叛逆、离家出走、无法管教。
7. 厌倦学校呆板的教学方式，渴望以被尊重的自主学习方式成才的青少年。
8、想升入本科上大学成绩却不是很理想的。
强大的师资团队
森泰教育拥有核心的专家队伍，科研专家组、心理咨询师、教育团队等数十人。
成长型思维教育模式，分工明确，管理缜密科学，学生健康成长效果显著。
心理学研究与实践团队
森泰教育有独立的心理教育基地，家庭教育指导中心，心理咨询中心，拥有心理咨询室，心理测量室，沙盘治疗室，情绪疏导室，心理图书室，舞蹈室，琴房，标准化教室，团体活动室等专业心理教育设施。
“尊重学生，自主学习”是森泰教育基地的教育理念，根据每一个学生的个性及自身发展特点进行心理疏导，学业帮助，以人为本，让每一个孩子健康成才。
严格审核入校学生条件
为了对学生负责，同时避免对现有在校学生造成其他不利影响，基地严格审核入校学生条件，不符合规定者坚决不予接收。
精神疾病患者，娱乐场所工作者，吸毒贩毒者，违法乱纪混迹社会者，谢绝咨询且坚决不予接受。
严控学生成长效果关
为了保证学生健康成长，真正达到“完善人格，健康成长”的效果。学生进入基地前，与家长签署学生成长效果协议，家长必须确保配合学生在基地学习期间各个阶段的综合教育及成长效果测评。学习期满后，必须达到评估效果，并合理衔接学业安排。
为巩固成长的效果，基地将对学生进行系统的跟踪回访。
目前由于越演越烈的应试教育，导致有些孩子厌学情绪非常严重，因为心理原因造成身体不适，不得不放弃在校学习的生活，直接影响了一个家庭的幸福指数。森泰拟招班容量为20名的实验班，尝试用阅读方法对学生进行有效的心理干预，同时培养学生成长型思维模式。干预期限为六个月。
我们的目标是所有的孩子带着满满地自信走出森泰这所校园；带着扎扎实实的基本功走向工作岗位；带着火热的青春与朝气走向社会。
